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研学旅行的提升六大法则以及安全因素

发布日期:2019-12-21 15:59  浏览:90
随着近几年国家对教育的重视,研学旅行机构迅猛发展,导致有些机构为谋取暴利一些制度并不完善,比如安全,因其安全问题,学校每年的春游、秋游、劳动实践体验活动相继被取消,使学生失去了很多实践体验的机会,不利于学生身心的健康发展,下面由小编为大家介绍研学旅行提升方法和安全因素。
 
一、研学旅行的提升实操性
 
1、重视实践
 
学校开展研学旅行的目的是给学生提供更多的实践机会,从而激发并提高学生的创新能力,因此,可以根据不同地域,因地制宜地设计研学旅行方案。
 
2、引人探究
 
(1)调查显示,有70%以上的中小学生在遇到问题或难以解决的事情时会选择退缩和逃避,即有畏难情绪,而探研性研学旅行则有利于学生针对具体问题进行探究活动,从而培养学生的自信心。
 
(2)学生在面对问题时,需要作出各种猜测,想尽办法去寻求解决问题的方案,在解决问题的过程中,要进行推理、分析、判断,从而找出问题的症结,然后通过观察、实验来进一步验证。而研学旅行恰好提供了一个很好的验证机会。
 
3、设计梯度
 
梯度性原则是指针对不同年龄学生的特点设计研学旅行方案,其难度应有层次性,范围应有延展性,形式应多样化,而且要避免一刀切、难度相当、形式相近、训练能力模式化、活动开展机械化、研学方式简单化等情况。
 
4、学科融合
 
(1)研学旅行应与学科相结合,不能把它当成一种简单的旅游。
 
(2)要确定研学目标;采用多种方法观察、领略田园四季景色的变化、农作物及农家生活的变化;采用各种方式感受、体验乡村生活;培养学生收集信息、观察探究、团队协作、解决问题等方面的能力。
 
5、研学评估
 
主要看能否完成事先设定的目标,并进行验证展示评估,以强化研学所得。因此,为了提高研学旅行的有效性,研学目标一定要明确。可设定任务单,要求学生在研学过程中做好记录,研学结束后进行成果汇报答辩,进一步巩固并深化研学成果。
 
6、安全第一
 
(1)为了提高研学旅行的安全性,在设计研学旅行方案时就要充分考虑到每个环节的安全问题,要分工明确、责任到人、职责落实到位。
 
(2)要制订好安全预案、突发事件处置预案等,确保活动顺利进行。为保障师生安全及解决后顾之忧,学校应为每位师生购买意外伤害保险,保额不应低于所在地的平均水平。
 
二、研学旅行的安全因素
 
1、环境风险。研学机构需要具有专业性,配有专业的导师和设备等,需要有具体的安全保障措施以确保学生的安全。
 
2、管理风险。研学机构的管理体系必须是完善、正规的,经过国家相关部门考核批准认可的。
 
3、法律风险。研学旅行的主办方不能触及相关的法律法规,须遵守行业规范。
 
4、自然灾害等其他非人力可控的风险。在研学旅行中可能会遇到自然灾害等非人力可控风险,需要专业的机构能及时处理风险,保证研学旅行的安全。
 
5、学生或随队教员的自身风险。随队教员的职业倦怠会影响学生在旅行中的学习质量,要能够及时关注孩子的身心健康,减少发生一些不必要的麻烦。